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Victor López-Pastor & Alvaro Sicilia-Camacho (2017) Formative and shared assessment in higher education. Lessons learned and challenges for the future, Assessment & Evaluation in Higher Education, 42:1, 77-97, DOI: 10.1080/02602938.2015.1083535.  link: http://dx.doi.org/10.1080/02602938.2015.1083535

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