Libros

LISTADO DE LIBROS O CAPÍTULOS DE LIBROS PUBLICADOS

 

 

– Boluda, G. (2013)(Coord). Lávaluacio formativa a la universitat des de la perspectiva docent: visons i experiènces a la Universitat de Vic. UVIC.

-Jiménez, Navarro, Pintor y Souto (2013). Percepción del alumnado de las dimensiones ‘proceso’, ‘aprendizaje’ y ‘compromiso’ en el marco de los sistemas de evaluación formativa. En M. J. Cuéllar y O’Dwyer. Innovación en las enseñanzas universitarias. Universidad de La Laguna: La Laguna.

-Navarro, Souto, Jiménez, Hernández Rivero, García Fariña (2013). La voz del alumnado en la mejora del sistema de evaluación formativa. En M. J. Cuéllar y O’Dwyer. Innovación en las enseñanzas universitarias. Universidad de La Laguna: La Laguna.

– López Pastor (coord) (2008). Evaluación Formativa y Compartida en Educación Superior. Propuestas, técnicas, instrumentos y experiencias. Ed, Narcea. Madrid.

– López-Pastor, Víctor Manuel (coord.);Pérez-Pueyo, Ángel (coord.) (2017)”EVALUACIÓN FORMATIVA Y COMPARTIDA EN EDUCACIÓN: EXPERIENCIAS DE ÉXITO EN TODAS LAS ETAPAS EDUCATIVAS”. Universidad de León. http://buleria.unileon.es/handle/10612/5999

– Pérez, A., Hortigüela, D. Hernando, A.,  (2014). La coevaluación intragrupal y el reparto de notas bajo un proceso de evaluación formativa. En P. Membiela, N. Casado y Mª. I. Cebreiros (Eds). Experiencias e innovación docente en el contexto actual de la docencia universitaria. ISBN: 978-84-15524-14-4

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