Red de Evaluación Formativa y Compartida en Educación (REFyCE)
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Presentación
La Red de Evaluación Formativa y Compartida en Educación (REFyCE) lleva funcionando desde septiembre de 2005. Si bien su finalidad era, en un principio, la innovación en docencia universitaria, a través del desarrollo de ciclos de investigación-acción, desde hace algunos años -2016 y sobre todo desde 2018– se ha extendido a todos los niveles educativos, centrando su trabajo de investigación e innovación en tareas de evaluación formativa y compartida.
La actividad principal de la Red es el desarrollo de experiencias de innovación e investigación en cualquier tramo educativo. Anteriormente, todos los miembros se comprometían a realizar un proceso de investigación sobre una experiencia de evaluación anual concluyendo en un informe según un modelo común estructurado y validado: «Informe de la Red». En la actualidad, y por razones obvias, estos informes se han diversificado y adaptado a los distintos niveles educativos y a las diferentes especialidades docentes.
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